跨界学习

  什么是跨界学习？顾名思义，就是跨越边界的学习。这里所说的“跨界”，是比较广义的，包括跨行业、跨领域、跨文化甚至是跨时空。因此，可以说跨界学习是跨越自己的边界，向外界学习并寻求多元素交叉的一种新型学习方式。我们需要分辨跨界学习与跨界的区别是什么？跨界的本质是交叉创新，知识体系结构发生重大改变，其重心发生迁移，此时的职业领域可能已经发生了变化。而跨界学习则是“他山之石可以攻玉”，即打破现有知识的壁垒，突破认知范围交叉点，利用行业之外、领域之外的知识为当前行业和领域赋能，从而实现思维革新和完善。

  本书作者为我们深度解读了30本最具价值的英文书籍，既有前沿知识又包括经典故事，横跨心理学、博弈论、进化论、经济学、数学、历史、政治、哲学、神经科学等多个领域。这本书最大的价值在于让你用读一本书的时间，能高效吸收30本好书的精华，构建起属于自己的多元思维模型。30本书的作者，都是各自领域的绝顶高手，其中既有我们所熟知的投资家理查·芒格、哈佛谈判大师罗杰·费希尔，也有科普大家丹尼尔·丹尼特、著名哲学家威廉·欧文、数学家波利亚等等。读这本书就好像有30位大家坐在你身边，把真知灼见说给你听。王烁会带你打开脑洞，一步步展开推演，环环相扣，烧脑又过瘾。比如：怎么通过“表情密码”去判断一个人是否可靠？如何依据“25个人生开关”有效避开误判陷阱？怎么从普利策奖得主的著作里，学会经营亲密关系……当你完成这些高难度的思维训练后，回过头来解决工作生活中遇到的具体问题，会更加游刃有余。书中提到的很多理论，都可以活学活用，拿来解决实际问题。

  为什么要跨界学习？跨界学习不仅是为了学习不同领域的知识，更是为了增加我们认知的维度，而新的维度正是寻找解决方案的灵感来源。我们在自己热爱的领域扎根的时候，也不要忘记抬头看看隔壁的疆域。《礼记·中庸》中有这样一句话，“凡事预则立，不预则废”。意思是说，“没有事先的计划和准备，就不能获得战争的胜利”。

  最后就像作者说的“保持对各种知识的好奇，驭书作马，信马由缰，辗转于最肥美的牧场，随处撷英，以求不惑。”