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部门动态

希望学院开展2019暑期实践实训教学工作

来源:访问量:913次发布时间:2019/07/08

       应用技术型大学教育的任务是为社会提供高素质专业技术人才,这就要求应用技术型大学以市场为导向,不断完善教学计划,优化课程体系和教学内容,加强实践教学环节。西南交通大学希望学院自建校起便明确了“以育人为本,以学生为中心,把每位学生培养成才”的人才培养理念,制定了体现培养“现场工程师”的人才培养计划,并在培养环节注重理论教学与实践教学的有机结合,建立了菱形人才培养模式。暑期实训是西南交通大学希望学院专业人才培养的重要环节,是将理论教学与实践教育相结合的重要途径,是培养应用型人才的重要方法。为实训课程能更好的开展,学院在学期设置上增设实训短学期,形成了三学期培养体系。

       2019年6、7月,在学院领导的重视和指示下,各系部的支持和全力配合下,希望学院各系部开展了一系列各具特色的暑期实践实训教学课程。

土木工程学院:领略前沿技术,教育探索实践

       土木工程学院各专业立足培养应用型人才的育人目标,填补工程一线所急需的专业技术型和管理型人才。

       据悉,城乡建设系设置了暑期MCU嵌入式系统设计实训、综合测量实训、信息建模软件应用实训。意在培养学生对发展前沿技术的深入了解,同时掌握制图、建立信息模型以及运用模型的能力。

       其中,6月22日,2018级建筑电气与智能化专业开展信息建模软件的应用为主题的暑期培训。23日晚,2017级建筑电气与智能化专业的暑期MCU嵌入式系统设计实训如期开展。目的是培养学生合理地运用Proteus仿真软件及Keil uVision编译软件解决工程实际问题,成为一名合格的MCU嵌入式工程师。建筑与土木工程系以培养现场工程师为育人理念,通过实践学习,使学生更好地掌握专业技能。

       土木工程专业2018级学生以BIM与CAD实际应用为主要实训内容,2017级学生进行测量暑期综合实训,建筑学的学生则进行探访建筑写生与摄影的实训。

       建设工程管理系实训包括:熟悉BIM技术和了解并掌握BIM目前最主流的软件Rev-it、进行Auto CAD的培训,以“教育内容一体化、教育内容项目化、教育内容情景化、教育内容社会化”为方针培养学生。

       2017级工程造价的学子们在校内外进行测量实训,天气虽热,仍坚持不懈的在测量点恪守岗位,观察每个站点,认真记录精确数据。2017级工程管理专业学生在实践中应用自己所学的知识,根据企业的年度报告做出精确的财务报表、汇报,积累了实际操作的经验,培养了做事严谨、认真、不畏艰苦困难的作风,更有利于团队合作精神建设。

轨道交通学院:产学联动,校企共建

       为加强应用型人才的培养,系统培训学生实践操作能力,在学院教务处的支持和周密计划下,轨道交通学院交通运输系按照人才培养目标,对交通运输、物流工程、城市轨道交通运营管理、铁道交通运营管理等各个专业相继开展了短学期实训。

       据悉,信息工程系在校内为计算机专业同学开设独具轨道交通行业特色的车站信号自动控制实训和区间信号自动控制实训。并联络引进校企合作单位广州粤嵌通信科技股份有限公司一线工程师来校授课,用企业真实案例带领学生进行Web前端开发实训、Android网店APP开发实训和车库出入口管理与监控项目实训。此外,2017级学生前往校企合作校外实训基地成都阿凯思公司,进行大数据平台建设数据预处理实训,通过实岗实训的方式,体验互联网企业工作环境,锻炼实际工作中处理问题的能力。

       2019年6月30日,机电与轨道车辆工程系12名教师带领2017级机械设计专业、2017级电气工程专业、2017级车辆工程专业、2017级工业设计专业、专科2018级城轨车辆技术专业共计 661名学生,井然有序前往成都工业学院(国营成都无线电专用设备厂)进行金工实习。

       交通运输系短学期实训时间段为2019年6月24日至2019年7月5日。该实训主要涵盖计算机技能操作实习、认识实习和生产实习三个方面。人才培养注重学生强理论、强实践,并通过短学期实训加强学生专业技能训练,巩固学生专业背景知识,不断为加强交通运输系学子步入就业岗位打下坚实的实践能力基础。

       通过暑期实训,轨道交通学院以"产学联动"为基本准则,以校企合作为主要途径,助力了学院转型改革、双师型教学团队建设及学生综合职业能力提升,形成了特色的校企合作、产学互动的双向融合。

商学院:多模式因材施教,技术型人才培养

       为培养适应市场需求的应用型、创新型人才,商学院设有完备的仿真式、体验式实验实训教学设施和跨专业综合实验实训体系,建有金蝶、用友等校企合作实训基地,与地方税务、审计等政府部门及银行等金融机构签订了校地、校企合作协议,采用多模式、多方位对学生进行短学期实训。

       据悉,商务系财务管理专业开设了手工会计、成本会计和财务报表编制与分析三门实训课程。人力资源专业于商学院人力资源管理实训室开展本以人力资源管理实践及案例咨询为主题的实训。投资学专业以及税收学和税务专业组织2016级和2017级在校生进行暑期实训,实训内容基于理论,融于实践,提高了学生专业素质。税收学专业开设税务管理实训、成本会计实训。市场营销专业2018级学生进行专业认知实训,在实训期间了解企业的运营方式,观察各岗位的工作情况以及与营销相关的其他活动,增强对专业知识的深化认识和理解,2017级学生进行旅游营销实战,要求其在旅游或相关行业企业中,了解旅游营销的实际操作。2016级学生进入企业进行市场营销综合实训,在实习中进行以专业知识为基础,全面提升个人能力的实际操作。

       会计系的实训活动分为四个方面:手工会计实训旨在提升学生掌握企业整体会计做账流程;管理会计实训意在提升学生企业决策能力和经营管理能力,为学生今后走上管理会计岗位打下基础;成本会计实训旨在培养学生的实际案例分析能力;风险管理实训课,意在培养学生管控企业风险、防范金融风险的能力。为全面提升学生的实操能力提供了保障。

基础部:双管齐下,理论实践相结合

       基础部应用心理学专业坚持以“深入校企合作,服务地方和社会”为蓝本,系统设计了校内、校企双管齐下的实训教学模式。

       据悉,2019年6月17日,基础部2016级应用心理学专业共54名同学,分别在曾茂春、王芬芬和董万香老师的带领下,在校内展开了为期5天的心理学研究方法的课程实训。通过本次实训,学生进一步掌握了问卷调查的这一心理研究方法,更深一步了解到统计分析软件SPSS的操作方法。

       24日,基础部2017级应用心理学专业共65名同学,分别在基础部心理教研室老师的带领下前往彭州第四医院展开为期4天的课外实训。通过本次的见习活动,同学们不仅了解到了相关精神疾病的诊断标准与治疗方面的知识,还对精神疾病患者有了更加深入的了解,提升了心理专业师生专业水平。

       校内校外并重,实践活动与专业知识相结合,良好的实训模式促进了应用心理学专业与社会企事业的联动,扩大了我校的社会影响力,为学生的实践拓宽了渠道,助力学校的转型发展。

外语系:四类特色课程,全面培养语言人才

       外语系开展结合专业特色开展四项理论实训课程和认识实习活动,为学生提供锻炼自己、深化专业知识的机会,将理论知识转换为技能,并引导同学体验实践运用的过程。

       自2019年7月1日开始,外语系短学期实训正在如火如荼地进行中,理论课程包含四个大类:一是专业专八证书技巧课程。课程内容涵盖专四专八翻译大纲详细解读、实用翻译理论精讲、翻译技巧细致点拨以及经典真题练习等各方面,用以提升学生的专四专八过级率。二是商务翻译、工程翻译特色课程,增加学生的就业竞争力。学生在培训期间通过课堂实战口译训练厘清了自己的优势短板,为语言能力与口译实战能力的进一步提升打下基础。三是校外新东方迈格森少儿英语教育实训,实地感受英语教学模式,提高学生专业能力,培训英语教师人才;四是开设特色第二外语课程,如德语、法语、日语等,拓展学生认知面,进一步提升个人语言能力,培养多面语言人才。

       实训,是大学生活的第二课堂,是大学生锻炼成长的有效途径,也是检验真理的试金石。学生通过实训,不断进行自我总结、逐步完善,为应用技术性人才的发展目标打下了良好的基础。

       希望学院以实训的教学模式推动学院全面统筹各领域、各环节、各方面的育人资源和育人力量,推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的教育有机结合,形成全员全过程全方位育人格局,切实提高学院办学水平与教学质量,着力培养综合素质全面发展的全方位人才。希望学子们通过实训把专业与实践一体化,全方位素质提升,为成为新时代的社会建设者而不懈奋斗。